От информатики до репетиторства: профессиональный путь педагога из Чувашии

Кандидат педагогических наук, частный репетитор Янина Николаева участвует в проекте “Народный преподаватель”.

Она поступила в Педагогический университет в 1990 году, потому что хотела изучать информатику. 

“Компьютеры только начали появляться в вузах, и нас, школьников, водили туда на уроки информатики. Не знала, кем я буду, но точно знала, что хочу работать на компьютере. Училась на физмате. Математику и физику воспринимала как вынужденное дополнение. Кто же знал, что именно с этими предметами я свяжу свое будущее! Параллельно получила второе высшее, как учитель английского языка”, - рассказывает Янина Николаева.

После получения диплома она сразу пошла в вуз преподавать математику и английский язык, затем поступила в аспирантуру ЧГУ. После защиты диссертации поступила в докторантуру в СПбГУ. Но жизнь распорядилась так, что Янина уехала на исследовательскую работу в Германию. 

“Вот там я в полной мере примерила все свои знания английского языка, начала учить немецкий и через год свободно говорила, читала и писала на немецком языке. Это было чудесное время, когда я занималась и исследовательской работой, и преподавала немецким студентам (на английском, конечно). Вернувшись домой, я не сразу вернулась к работе, на то были серьезные причины. И решила работать не со студентами, а с учениками. Так я стала репетитором”, - говорит Янина. 

Она отмечает, что чем старше становится, тем больше понимает - с возрастом приходит такой ценный ресурс как опыт и понимание детей. 

“Сейчас я учу детей с удовольствием. Обычно беру детей с 5 по 9 класс. Преподаю им математику, физику, английский язык. Самое ценное в моей работе то, что обучение - это взаимообогащающий процесс, как знаниями, так и эмоциями. Сложности всегда есть, но радует, что нет тупиковых ситуаций, все можно решить и преодолеть. Своей фишкой считаю индивидуальный подход, ведь детей в группе мало. Я стараюсь создать теплую, почти домашнюю атмосферу. В начале урока разливаю всем чай, иногда приношу тортик, чтобы вместе попить чай. Важно, чтобы ребенок получал знания без насилия, сам захотел учиться, поэтому не задаю домашних заданий. 

Успех ребенка воспринимаю как собственный и искренне радуюсь, когда моему ученику получается перейти в лучшую школу или поступить в желаемый вуз.  

То, что дети ходят на мои занятия годами, как мне кажется, лучше всего характеризует удовлетворенность моей работой. У меня возникало много интересных ситуаций, есть что вспомнить в позитивном ключе”, - отмечает педагог.

 Янина также зооволонтер. И все заработанные деньги отдает на уход за бездомными животными, оставляет себе только на еду. 

“С единомышленницей Еленой Пименовой мы создали приют для бездомных животных в Чебоксарском районе и содержим его на свои средства и помощь людей. Нас поддерживает муниципальный депутат Максим Гребенкин, благодаря которому мы уже два года проводим парады собак, также второй год подряд строятся три площадки для выгула собак в разных районах города ежегодно”, - говорит Янина.