"Ребенок должен чувствовать успех": как педагог из Чувашии воспитывает в детях интерес к английскому языку

"Ребенок должен чувствовать успех": как педагог из Чувашии воспитывает в детях интерес к английскому языкуФото из архива Ольги Федоровой

Учитель английского языка МБОУ "Новочурашевская СОШ" Ибресинского МО Ольга Валерьяновна Федорова участвует в проекте "Народный преподаватель", организованном "Про Город". 

"Почему я решила стать  учителем? Хороший вопрос. Конечно же, будет не совсем правдой сказать, что тогда, после окончания средней школы, я решила связать свое будущее со школой (мечтала стать проводником на поездах дальнего следования, позже стюардессой), хотя в нашем роду были и есть учителя. Просто мне нравились уроки английского языка и сам язык. Кстати, я продолжатель династии учителей английского языка в нашем роду. Так случилось, две мои тети по отцовской (Емельянова  З. А.) и материнской линии (Матвеева Г. А.-Савельева) обучали меня в школе английскому языку. Моя двоюродная сестра, Иванова А. А. (Матвеева), закончила англо-немецкое отделение факультета иностранных языков ЧГПИ имени  И. Я. Яковлева. В последующем этот же факультет закончили я (1983–1988 годы) и моя племянница (Савельева – Н. А.)", – рассказывает Ольга.

Она вспоминает, что поступать было сложно, но смогла поступить, выучилась и, благодаря судьбе, вот уже более 37 лет работает в "Новочурашевской средней школе" Ибресинского района. 

"Учитель лишь тогда сможет научить  чему-то детей, когда он любит их и свой предмет. Профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие мне, – это увлеченность,  понимание, сопереживание", – говорит Ольга.

Она отмечает, что школа – это не просто здание. Здесь постоянное общение – с детьми, с коллегами, с родителями, что делает жизнь интересной, полной смысла. 

"Мне повезло с коллективом. Всегда чувствовала поддержку со стороны коллег и руководства школы. Это давало и дает стимул в работе.
Дети же все разные и их "траектория развития" тоже разная. Соответственно, и подход в обучении необходимо применять разный. При изучении иностранного языка и не только ребенок должен испытывать чувство успеха. Радуюсь, когда преодолен еще один "барьер". Сложности с детьми преодолеваем вместе. Для организации успешного учебного процесса сегодня у преподавателя имеются все ресурсы и возможности. У меня хорошо оснащенный кабинет. Имеются презентации, видеоуроки, красочная наглядность, готовые тематические карточки и так далее, необходимые для улучшения восприятия детьми учебного материала. Раньше все делала от руки. Сегодня это большая экономия времени", – отмечает Ольга.

Она также вспоминает, что на первом в своей жизни педсовете ее удивил большой стаж работы учителей в школе.  

"А теперь замечаю, как быстротечно время. И для меня 36 лет работы в школе прошли как один миг. Наверное, как и для них. Интересных, запоминающихся моментов в работе было, конечно же, немало. Мне всегда везло с классами. Очень интересна работа классного руководителя. Вместе с первым выпуском учащихся я росла как учитель и как личность. В следующем, 2027 году, как классный руководитель, провожаю в большую жизнь 5-й выпуск.
Самая большая оценка моей работы – это отзывы моих учеников. Это тоже дает стимул в дальнейшей моей преподавательской работе. Заставляет не останавливаться на достигнутом", – делится Ольга.

Вот что рассказывает о ней дочь Дарья: 

"Мою маму зовут Ольга Валерьяновна Федорова. Для меня она прежде всего самый родной человек, но для сотен ребят из Новочурашевской средней школы она учитель с большой буквы. Вот уже 37 лет каждое утро она открывает дверь класса с мыслью о том, что сегодня она снова сможет кого-то влюбить в английский язык.

Я часто прошу ее рассказать историю ее пути, и каждый раз слушаю как завороженная. Все началось в пятом классе. Тогда, много лет назад, маленькая Оля впервые села за парту на уроке английского. Язык показался ей волшебным ключом в другой мир, полный загадок и приключений. Это было так интересно, что после школы решение пришло само собой: она тоже станет учителем английского.

Судьба свела ее с замечательным педагогом – Галиной Архиповной Матвеевой (Савельевой). Именно она вложила в будущую коллегу те глубокие знания и ту любовь к предмету, которые мама пронесла через всю жизнь. Но тогда, на выпускном экзамене, произошел забавный случай. Вытянув билет с темой о будущей профессии, мама призналась, что хочет стать учителем английского. Учительница была приятно удивлена: "Почему же ты молчала об этом?" – упрекнула она. А моя мама, улыбаясь, ответила: "Это был мой секрет".

С этим секретом она поступила в Чувашский государственный педагогический институт имени И. Я. Яковлева. Успешно окончив факультет иностранных языков, она начала работать в Новочурашевской средней школе Ибресинского района. Мама говорит, что благодарна судьбе за то, что попала в хороший учительский коллектив. С первых дней она ощущала поддержку коллег, и мир школы – когда-то для нее родной как для ученицы, а теперь открывшийся с новой стороны, – поглотил ее с головой.

Я часто представляю тот момент: молодая учительница с волнением входит в свой первый класс. Когда она первый раз переступила порог, то увидела только пары искрящихся, любопытных глаз. Их было так много, и они, казалось, смотрели прямо в душу. Первый вопрос, который она задала себе тогда: "Примут ли?" И они приняли.

Первые ученики… Я знаю, что мама вспоминает их с особой теплотой. Она училась вместе с ними, росла вместе с ними как педагог, проходила свои первые уроки школьной жизни. Она полюбила их, и чувствовала, что эта любовь взаимна. Это давало ей огромный стимул к работе и творчеству.

– Мне везет с классами, – говорит мне мама. – Я благодарна ученикам за понимание. Мы даем знания. Мне нравится моя работа, моя профессия, и думаю, я не ошиблась в своем выборе. Я обожаю английский язык и хочу, чтобы мои ученики тоже влюбились в него. Я стараюсь, чтобы изучение языка не было для них мучением, а доставляло радость.

Она также всегда подчеркивает, что успех на уроке зависит от учителя. Именно он формирует отношение учеников к предмету и к учёбе в целом.

Мама не останавливается на достигнутом – она постоянно участвует в разных педагогических конкурсах, ищет новые подходы и делится опытом. В прошлом году она приняла участие в конкурсе "Учитель года 2026" и стала победителем муниципального этапа. После этой победы она поехала на республиканский этап, где достойно выступила за свой район. Я помню, как мы с ней переживали, как она готовилась, сколько сил и времени вкладывала в каждое задание. И хотя я всегда знала, что моя мама – лучшая, было особенно приятно видеть, что это признают и другие.

Глядя на маму, на то, как горят её глаза, когда она готовится к урокам или рассказывает о своих выпускниках, я понимаю главное: она не просто работает учителем. Она живёт своей профессией. И это тот самый урок, который она преподаёт мне каждый день: урок преданности делу, любви к знаниям и к людям".

 

Достижения:

Учитель года – 2005,

Почетная грамота МО Чувашской Республики – 2000,

Классный классный – 2010,

Классный классный – 2017,

Учитель года – 2026.

 

 

Заявки с фото принимаются до 7 ноября на электронную почту pg21pr@mail.ru. Укажите полное Ф.И.О. кандидата, его контакты, электронную почту. 

Истории участников будут опубликованы на сайте pg21.ru для народного голосования.

 

  • 0

Популярное

Последние новости

Комментарии на этой странице отключены.